首页> 外文OA文献 >Implementasi Media Pembelajaran Transformasi Wavelet pada Matakuliah Pengolahan Citra Berbasis Multimedia
【2h】

Implementasi Media Pembelajaran Transformasi Wavelet pada Matakuliah Pengolahan Citra Berbasis Multimedia

机译:小波变换学习媒体在多媒体图像处理学科中的实现

摘要

Pembelajaran pengolahan citra tentang transformasi wavelet bagi sebagian mahasiswa sangatlah susah dipahami apalagi pada kegiatan belajar mengajarkarena konsep pada transformasi wavelet yang bersifat abstrak dan matematis, dan penyampean meteri selama ini belum menggunakan alat bantu media pembelajaran. Dengan adanya media pembelajaran berbasis multimedia ini diharapkan mahasiswa dapat lebih aktif dalam kegiatan belajar mengajar khususnya mengenai materi transformasi wavelet.Subjek penelitian adalah sebuah aplikasi paket belajar transformasi wavelet pada mata kuliah pengolahan citra yang interaktif dengan menggunakan Macromedia Flash 8 yang dapat digunakan sebagai alat bantu dosen dalam melakukan proses pembelajaran. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode Study literature, pengumpulan data dari internet/browsing, wawancara dan observasi. Aplikasi disusun dengan prosedur yang mencakup indentifikasi masalah, studi kelayakan, analisis kebutuhan sistem, merancang konsep, merancang isi, merancang naskah, merancang grafik, memproduksi sistem, pengetesan sistem dengan black box dan alpha test, dan tahap akhir adalah penggunaan sistem.Hasil penelitian ini adalah aplikasi multimedia sebagai media pembelajaran pengolahan citra khususnya pada materi transformasi wavelet bagi mahasiswa jurusan teknuk informatika di Universitas Ahmad Dahlan yang telah diuji coba menggunakan black box test dan alpha test. Bedasarkan hasil uji coba tersebut dapat disimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran ini dapat membantu proses pembelajaran pada mahasiswa dan dapat digunakan sebagai alat bantu dosen untuk menunjang pembelajaran pengolahan citra di kelas.
机译:对于小学生来说,关于小波变换的图像处理学习非常难以理解,尤其是在教学和学习活动中,因为小波变换的概念是抽象的和数学的,并且材料的交付并未使用学习媒体工具。通过这种基于多媒体的学习媒体,可以期望学生在教学活动中更加活跃,尤其是在小波变换材料方面,研究主题是使用Macromedia Flash 8在交互式图像处理课程中学习小波变换的应用程序包,可以用作教学辅助工具。在学习过程中。本研究中的数据收集使用研究文献,互联网/浏览,访谈和观察的数据收集方法。应用程序编译的应用程序包括问题识别,可行性研究,系统需求分析,设计概念,设计内容,设计脚本,设计图形,生产系统,带有黑匣子和alpha测试的测试系统,最后阶段是系统的使用。是一种多媒体应用程序,是图像处理的学习介质,尤其是针对艾哈迈德·达兰大学(Ahmad Dahlan University)信息技术专业学生的小波变换材料,该材料已通过黑盒测试和alpha测试进行了测试。根据试验结果,可以得出结论,该学习应用程序可以帮助学生进行学习,并且可以用作讲师工具来支持教室中的学习图像处理。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号